为贯彻落实《3—6岁儿童学习与展开攻略》和《幼儿园教育辅导大纲》，推动幼儿园课程与教育改革，施行“专业干事、成果人人”的课程化办理，构建日子化课程教育系统，科学联接育人，建立课程游戏化理念，提高教师游戏化教育水平，完成五个“可见”，高密市机关幼儿园彩虹园近来展开了日子交融课程课例展评活动。
本次大班课例展现，以《3—6岁儿童学习与展开攻略》艺术范畴方针（二）感触与赏识：2.喜爱赏识多种多样的艺术形式和著作为切入点，以幼儿日子中了解的“秋天的果实”为资源，融创五范畴日子交融主题课程。活动中，教师们结合自己专业及教育风格，以幼儿为主体精心规划教育活动，创设宽松愉快的教育情境，激起了幼儿稠密的学习爱好和探究愿望，活动气氛轻松、愉快。
活动完毕后，教师们就教育活动方针的达到度、教育环节的规划、课堂教育的安排及存在的问题等进行了客观的点评，一起也对活动中的亮点给予了必定，让每位参加公开课的教师都收获颇丰。
此次活动不仅为教师们供给了一个展现的舞台，也是一次教育基本功的训练和审阅，表现了教师们求真务实、积极向上的精神风貌，也为往后更好地磨炼教育技术、促进本身生长打下坚实基础。
