时刻回到高二那年，一位航天范畴的出色校友向刘英淇和他的同学们，共享了在哈工大的学习生计和结业后的作业阅历，这让他心向往之。刘英淇高考成果663分，位列山东省389名，他决断报考了哈工大。
“招生教师向我介绍了未来技术学院书院制导师和本硕博贯通式培育形式，这十分招引我。”刘英淇如愿加入了由杜善义院士担任辅导委员会主任、校长韩杰才院士担任班主任的善义班。
开学后不久，刘英淇就在招生教师协助下寻觅自我爱好范畴的导师，并顺畅进入试验室。
刘英淇榜首次进试验室，就“一见钟情”了。“见到导师我觉得很亲热、很能聊得来。到试验室我发现许多没见过的东西，我都很喜爱，只要和航天有关的我都感爱好，所以我很走运，不必再花时刻去挑选。”
由于理论和实践根底都是空白，刘英淇的科研初体验并不太好。“为了训练我，博士师兄把一小时能完结的作业交给我，我要从下午做到晚上，师兄也一直在试验室，便利我随时讨教。”刘英淇本身也十分尽力，有时为找一个代码过错，一研讨便是一下午，常常错失饭点。
“教师问我的爱好、主意，让我参加项目，辅导我查找论文、写专利。”在了解刘英淇的特色后，导师和他一同确认了研讨方向。从大一上学期看着师兄做，到大一下学期跟着师兄动手做，再到大二上学期自己展开试验，现在刘英淇能够独立建立设备、联络厂家，乃至还能挑出设备阐明书里面的问题。
一年半以来，刘英淇在增材制作、热办理资料范畴已申请专利4项，其间已受理2项、以榜首申请人揭露2项，取得软件著作权1项，在世界期刊上参加宣布论文1篇。
“和一年半前比较，我处理问题速度快了、方法多了、考虑活泼了。依照校园相关培育方案，或许我大三就能够做结业设计，大四就能做博士课题了。”
事实上，刚上大学时，刘英淇不愿意规划时刻，特别爱延迟。“眼看到截止日期才开端做，着匆促慌突击到深夜，抵挡一下就交上去了，成果往往不太令人满意。”
在一次实践中，刘英淇认识了一位航天学院的教师并保持联络，他每两周和教师沟通一次，一同总结这两周所学内容、做接下来的方案，刘英淇严厉按方案履行。“功率高了，学习效果好了，不必熬夜了，留出充沛的时刻讨教师提意见，再一轮一轮修正，产出的成果明显改进。”
“遇到问题要靠自己，我常常凭借各种资源。”一年半以来，刘英淇上过许多自己没选的课。“试验发现问题后，我就去找各个学院各个年级的课程表，看看哪门课能处理我的问题，然后我就去上。”
一起，线上的资源更不能放过。刘英淇也会阅读相关论坛、qq群，获取常识。“网上有许多‘高人’，他们会共享一些很有用的心得。”
“咱们还要爱惜校园供给的各种讲座和实践时机，太宝贵、也太有益处了！”刘英淇地点的善义班，简直每周六都会组织国内外院士、专家进行线上、线下讲座，他还去过酒泉、深圳、姑苏等地试验室和企业沟通实践。
“形象最深的是观赏载人航天发射塔架的阅历，教师在现场教学了以‘两弹一星’精力为题的思政课，我了解到国家所需、确认了我往后行进的方向，了解到许多默默无闻的英豪在航天强国建设中所作的奉献，我会尽力练好身手，提前为我国航天事业奉献力量。”
